Sådan gør Christina valgfag til naturfag
Christina Frausing Binau
Konsulent
& naturfagslærer i en folkeskole
Drømmer du om at undervise i overlevelse og udeliv, upcycling eller robotbygning? Brænder du for molekylær gastronomi, lystfiskeri eller sankning?
Så er det nu, du skal designe dit valgfag, for valgfag kommer til at fylde mere på skoleskemaet efter sommerferien. Jeg kører selv valgfaget Science after dark, hvor et halvt skoleårs lektioner er samlet i tre begivenheder, hvor vi oplever natur og naturvidenskab efter mørkets frembrud:
- En sheltertur i det tidlige efterår med flagermusedetektorer og teleskoper i skovens mørke.
- En mordgådeaften med fingeraftryk og andre undersøgelsesmetoder i spil.
- En stjernekiggetur en tidlig morgen i december.
Nyheder
Inspiration til din årsplanlægning
Find forløb og aktiviteter til næste års naturfagsundervisning.
Forløb
Forløb
Forløb
Aktiviteter
Forløb
Aktiviteter
Aktiviteter
Aktiviteter
Forløb
Forløb
Fire nationale netværk styrker naturfagskulturen
Naturfaglige koordinatorer, vejledere og undervisere er afgørende for næste generations tilgang til naturfag og naturvidenskaberne.
Skal vi få næste generation til at interessere sig for alt det spændende, der sker inden for det naturfaglige felt, så kræver det passionerede og inspirerende lærere og undervisere.
Hvorfor netværk?
Astra arbejder for en prioriteret, koordineret, strategisk og dermed forankret naturfagsindsats i hele Danmark på tværs af uddannelseskæden og styrekæden.
Det gør vi bl.a. med de fire nationale netværksindsatser for naturfaglige og naturvidenskabelige
ressourcepersoner i samarbejde med Børne- og Undervisningsministeriet, da vi mener, at netværk og videndeling har stor betydning for naturfagskulturen.
Ressourcepersoner
De skal kunne vise de unge, hvordan naturfag konkret skaber værdi i hverdagen. Og det kræver koordinatorer i kommuner og regioner, som for eksempel kan understøtte kompetenceløft af naturfagslærere og andet pædagogisk personale.
Kapacitetsopbygning
Alle netværkene er særligt vigtige elementer i at fastholde aktørernes fokus på det naturfaglige område, så der opbygges kapacitet og vedvarende initiativer på ungdomsuddannelser, grundskoler, kommuner og regioner, til gavn for alle børn og unge.
Viden
Vidensressourcer, projekter, fonde og temaer om udvikling af naturfagene og de naturvidenskabelige fagområder
Søg i Astras vidensressourcer! Her finder du rapporter, evalueringer, podcast, etc. om STEM, ressourcepersoner, naturfaglige kampagner o.m.a.
Er du EUD-underviser?
Vi har samlet masser af inspiration til undervisningen, mulighed for at blive en del af vores netværk og en masse relevant viden, der er skræddersyet til dig som EUD-underviser.