Facebook
Linkedin
Bullhorn
Envelope
Main Menu
Main Menu
Main Menu
Bord med briller, en computer og en mus
  • Undervisning
  • >
  • For lærerstuderende: Intro til naturfagsdidaktik

For lærerstuderende: Intro til naturfagsdidaktik

Webantologi for læreruddannelsen

På webantologien ”Introduktion til naturfagsdidaktik” finder du korte artikler om naturfagsdidaktiske temaer, eventuelt suppleret med links, inspirationsmateriale eller videoklip.

Artiklerne er oversigtsartikler om forskellige naturfagsdidaktiske temaer, der åbner feltet. Teoretiske overvejelser i artiklerne eksemplificeres med anvendelsesorienterede aspekter fra skolens naturfagsundervisning. Artiklerne refererer til både nyeste forsknings- og udviklingsbaserede viden samt praksissituationer.

astra girl
Faglig læsning

Anvendelser af faglig læsning i naturfag

Artikel om faglig læsning i naturfag, der argumenterer for værdien af faglig læsning, og giver eksempler på, hvordan man kan arbejde med det.

Didaktiske ressourcer

Blogindlæg rød

Dialog i naturfagsundervisning

Denne artikel handler om hvilken betydning forskellige former for faglig dialog har for elevernes motivation og læring i naturfagsundervisningen.

Didaktiske ressourcer

Elever fanger insekter

Eksterne læringsmiljøer og naturfagsundervisning

Sådan kan eksterne læringsmiljøer inddrages i naturfagsundervisning. Forstå begrebet eksterne læringsmiljøer og deres læringsmæssige potentiale.

Didaktiske ressourcer

Billede fra video med Thomas Bech Lillelund Andersen

Evaluering for læring i naturfagene

Evaluering fylder mere og mere både på samfundsplan og på uddannelserne. Artiklen diskuterer evalueringsformer og stiller sig kritisk over for tests.

Didaktiske ressourcer

Billede af børn

Hverdagsforestillinger

Hverdagsforestillinger på det naturfaglige område handler om de forklaringer på naturvidenskabelige fænomener, som vi er vokset op med.

Didaktiske ressourcer

UDFORSKE FORSTÅ FORANDRE står på ryggen af to elevers T-shirts

Kønsroller i naturfag

Artiklen giver et overblik over undersøgelser og aktiviteter vedrørende kønsroller i naturfag i de seneste årtier. Den ene af forfatterne Helge Kastrup (HK) er dansker, mens den anden Jeffry V. Mallow (JVM) er amerikaner.

Didaktiske ressourcer

Blogindlæg blå

Læring i skolens naturfagsundervisning

Artiklen beskriver den historiske udvikling i kvalitet og kvantitet med hensyn til erkendelse af vores omverden, som har ført til en undervisning i naturfag, der i høj grad bygger på socialkonstruktivistiske principper. Den viser eksempler på god praksis ud fra moderne undervisningsteorier og metoder.

Didaktiske ressourcer

Model

Modeller i naturfagene

Modeller i naturfag er repræsentationer af dele af virkeligheden, som bruges til at forstå, afprøve eller formidle bestemte forhold.

Didaktiske ressourcer

Dreng med skolebog

Motiverende og interesseskabende naturfagsundervisning

Nogle gange er elever meget engageret i naturfagsundervisning, andre gange er de ikke. Læs om motivation i teori og praksis.

Didaktiske ressourcer

Globus i klasselokalet

Naturfag er kulturfag

Naturfag kan træne evnen til opmærksomhed, til at holde fokus på det fælles tredje og til at forudsige, planlægge og handle på fremtidens udfordringer.

Didaktiske ressourcer

Rapport om naturfagsundervisning - med figurer og illustrationer

Naturfaglig kompetence

Artiklen giver lærerstuderende teoretisk indsigt i det naturfaglige kompetencebegreb og diskursen omkring kompetencebegrebet.

Didaktiske ressourcer

Blogindlæg rød

Naturvidenskabens væsen – og naturfagsundervisning i folkeskolen

Forstå "naturvidenskabens væsen" og bliv bevidst om de typiske misforståelser, så du kan undgå at videreføre dem.

Didaktiske ressourcer

Rapport om naturfagsundervisning - med figurer og illustrationer

Praktisk arbejde i natur/teknologi-undervisningen

Artiklen beskriver et bud på en ny model for naturfagsundervisning med tre elementer: et fællesforsøg, en aktivitetsrække og en afsluttende præsentation. 

Didaktiske ressourcer

Har du spørgsmål

Skriv til astra@astra.dk

Modtag Astras nyhedsbrev

Vi inspirerer dig, der inspirerer! Med gode idéer, ny viden og inspiration til hvordan du kan skabe engagerende naturfagsundervisning af høj kvalitet.

Main Menu

Skemaet er ikke tilgængeligt på telefonen i vertikal tilstand. Vend telefonen om, eller se det på din computer.

Helt ude i skoven

Tag på sheltertur i skoven, hvor I laver mad over bål og studerer skovens liv efter solnedgang.

Der er sket et mord

Træk i trenchcoaten og brug naturfaglige metoder til at opklare en mordgåde. Eleverne arbejder med DNA-koder, aftryk af fingre og fodtøj og lytter til lydfiler. Gennemfør aktiviteten en sen eftermiddag og aften, hvor I slutter med fælles madlavning og spisning.

Universet tur-retur

Vend blikket op mod stjernerne en mørk vintermorgen – hvad kan du se i teleskopet? Eleverne observerer himmellegemer, lærer om planeterne og arbejder med afstande i solsystemet.

Tidsforbrug

Ca. 12 timer
Ca. 5 timer
Ca. 3 timer

Særlige krav

Behov for to voksne pga. overnatning (evt. klubpædagog + lærer)

Hovedaktiviteter

  • Madlavning over bål
  • Artsbestemmelse af flagermus med flagermusdetektorer
  • Se på nattehimlen i teleskop
  • Bage pandekager over bål
  • Sove i shelter
  • Iscenesæt mordgåden
  • Posteløb med
  • Fremkaldelse af fingeraftryk
  • Puslespil med DNA-kode
  • Undersøgelse af gerningssted med fodaftryk
  • Lytning af lydfiler med clues
  • Skjulte koder og låst boks
  • Fælles madlavning i skolekøkkenet
  • Se i teleskoper
  • Besøg et stjernekammer eller se en film om universet og solsystemet
  • Udeaktivitet med planetrækkefølge og afstande i solsystemet. Arbejd med målestoksforhold og lav en model af solsystemet i skolegården

Kompetenceområder og mål

Naturerfaring
  • Eleverne kan færdes i naturen efter mørkets frembrud
  • Eleverne kan undersøge naturen efter mørkets frembrud
Naturvidenskab i anvendelse
  • Eleverne kan arbejde problemløsende med naturvidenskabelige teknikker
  • Eleverne kan leve sig ind i et narrativ
Astronomi
  • Eleverne kan observere himmellegemer
Download printvenlig version (.pdf)
Der er en fejl i dine indtastede oplysninger. Prøv igen.
Tak for din tilmelding!

Tilmeld dig Big Bang-konferencens interesseliste, hvis du:

  • Vil have besked, når billetsalget åbner
  • Er interesseret i et smugkig af årets keynote speakers
  • Har lyst til at være den første til at se årets program
Skip to content