- Naturvidenskab på EUD
Naturvidenskab på EUD
Inspiration til undervisningen i de naturvidenskabelige grundfag, naturfag, fysik, kemi og biologi
Her finder du alt det materiale, som handler om naturvidenskabsundervisning på erhvervsuddannelserne.
- Konkrete materialer til din undervisning
- Didaktiske modeller og lignende ressourcer til undervisningen
- Viden om det særlige ved naturvidenskab på EUD-området
- Eksempler på udviklingsprojekter om naturfag og naturvidenskab på erhvervsuddannelser
Deltag i netværk
Netværket er for undervisere i grundfagene naturfag, biologi, fysik og kemi. I netværket har vi fokus på nyeste viden, erfaringsudveksling mellem kollegaer og inspiration til undervisningen.
Læs mere og tilmeld dig netværket for at få løbende info om aktiviteter.
Forløb og aktiviteter
Find forløb og aktiviteter til din undervisning. Herunder har vi udvalgt materialer, der enten er udviklet til EUD, eller udskolingsmateriale der nemt kan tilpasses EUD-undervisningen.
I dette engineering-forløb skal eleverne designe et sovemodul til fremtidens rumstation, og de skal fokusere på, hvordan man sikrer, at astronauten får den bedst mulige nattesøvn.
Henvisninger
I dette forløb konstruerer eleverne et automatisk vandingssystem, som kan bruges til et drivhus i rummet. Engineering-metoden bruges til at lade eleverne selv udtænke og bygge en prototype på deres løsning.
Henvisninger
Engineering-forløb, hvor eleverne skal give deres bud på hvordan man kan løse seks forskellige udfordringer knyttet til livet i rummet.
Henvisninger
Feber hjælper kroppens immunforsvarsceller til at fungere bedre. Det medfører dårligere levevilkår for mikroorganismer. I skal her undersøge sammenhængen mellem temperatur og mikroorganismers trivsel.
Henvisninger
Forløb af Fødevarestyrelsen, Madkulturen og Naturfagskonsulenten om produktion af fødevarer og påvirkning af naturen og klimaet.
Henvisninger
Fokus i dette materiale er balancen mellem Jordens ressourcelagre og vores ressourceforbrug. Find forslag til opbygning af et forløb inden for hovedområdet Kontor, handel og forretningsservice.
Henvisninger
Fokus i dette materiale er balancen mellem Jordens ressourcelagre og vores ressourceforbrug. Materialet indeholder forslag til opbygning af et forløb til Naturvidenskabens ABC’s erkendelse 3 inden for hovedområdet Fødevarer, jordbrug og oplevelser.
Henvisninger
Bæredygtighed i alle forhold der vedrører elevernes hverdag og faglige uddannelse. Materialet indeholder forslag til opbygning af et forløb til Naturvidenskabens ABC’s erkendelse 1 inden for hovedområdet Fødevarer, jordbrug og oplevelser.
Henvisninger
Projekter
Se udviklingsprojekter med fokus på EUD.
Projektet ønsker at bidrage til børn og unges almene viden og engagement indenfor bæredygtig udvikling.
Projekter
DTU og VIA University College vil styrke underviseres viden om og kompetencer i at tilrettelægge helhedsorienteret STEM-undervisning på erhvervsuddannelser.
Projekter
CELF vil i samarbejde med Teknologisk Institut udvikle en model til overførsel af forskningsbaseret viden om ny teknologi til lærere.
Projekter
Udvikling af læringsmaterialer, der kan styrke interesse for og kvalitet af undervisningen i STEM på erhvervsuddannelserne.
Projekter
Viden og didaktik
Rapporter, artikler og forskning, der handler om naturvidenskab og naturfagsundervisning på EUD.
En undersøgelse af ledere, undervisere og elevers vurdering af potentialer og udfordringer i og rundt om undervisningen.
Vidensressourcer
Læs om fire forhold, som er betydningsfulde for samarbejdet mellem grundskoler og erhvervsskoler. Hvilke initiativer styrker og hvilke udfordrer samarbejdet?
Vidensressourcer
Få ideer til konkrete indsatser, der kan styrke STEM-fagenes kvalitet på EUD-området. Dette inspirationskatalog er udviklet i dialog mellem praktikere og eksperter.
Vidensressourcer
Sådan kan du som naturfagslærer på EUD være med til at gøre naturfag til noget, alle elever kan blive set og se sig selv i. Læs Nanna Munk-Hansens refleksioner.
Vidensressourcer
Kortlægning af kvaliteten af naturfagsundervisningen på tværs af grundskoler og ungdomsuddannelser. Fælles udgangspunkt for samtale om udvikling af naturfagsundervisningen.
Vidensressourcer
National naturvidenskabsstrategi: Bedre undervisning i naturfag og naturvidenskab, flere skal vælge en STEM-uddannelse og vilkår for talenter skal styrkes.
Vidensressourcer
Sådan arbejder Region Nordjylland med STEM. Rapporten fungerer som en kortlægning og giver samtidig anbefalinger til, også hvordan indsatserne kan styrkes.
Vidensressourcer
Få et overblik over behovet for kompetenceudvikling hos underviserne i STEM-fagene på erhvervsuddannelserne med denne rapport fra VIVE.