Gå til hovedindhold

Engineering i gymnasiet

Engineering i gymnasiet var et 2-årigt pilotprojekt med det formål at undersøge undervisningsmetoden engineerings potentiale og udvikle ’best practice’ for implementering i gymnasiets naturvidenskabelige undervisning.

I forbindelse med pilotprojektet Engineering i gymnasiet i Region Midt har de deltagende lærere udviklet deres egne bud på engineering-forløb, primært til fysik, bioteknologi og kemi. Lærerne har i forskelligt omfang inddraget Engineering Design Processen i undervisningen og afprøvet forløbene i deres egen undervisning.

Du kan finde forløbene her.

Der vil løbende blive tilføjet flere forløb fra bla. lærere i Region Hovedstaden.