Artiklen beskriver et bud på en ny model for naturfagsundervisning med tre elementer: et fællesforsøg, en aktivitetsrække og en afsluttende præsentation.
Et ark til eleverne der guider dem til at designe deres egen undersøgelse, herunder forholde sig til hvilke variable de vil implementere i undersøgelsen.
Plakat til undervisningen, der kort forklarer formål og karakteristika med den type af naturfaglig undersøgelse, der kaldes illustrationsforsøg observation.