Sluk lyset
I dette forsøg kan du prøve at slukke et fyrfadslys vha. eddike og bagepulver.
3. klasse til 10. klasse
Forløb og aktiviteter
Vi fandt 619 materialer
Sodavandsrens
I dette forsøg skal vi fjerne farven fra en sodavand. Man kunne nærmest sige, at man “renser” sodavanden!
0. klasse til 3. g
Stregkoden i et kreditkort
På alle varer i et supermarked sidder der en stregkode. Den indeholder information om varen, fx hvad den hedder, og hvad den koster. Et kreditkort som fx. et dankort indeholder på samme måde information, men det kan man normalt ikke se. I dette forsøg skal du gøre informationen på et kreditkort synlig.
3. klasse til 3. g
Sukkerfri cola med Mentos
Cola og Mentospastiller kan være forfriskende hver for sig, men når man blander dem sammen, kan man lave et springvand. I dette forsøg kan du se, hvad der sker, når man blander dem sammen og undersøge, hvordan får man den bedste reaktion mellem Cola og Mentos.
3. klasse til 10. klasse
Svævende sæbebobler
CO2 er en tung gas - så tung, at sædebobler kan svæve på den. Her kan du få sæbebobler til at hoppe og svæve på et lag af CO2.
7. klasse til 10. klasse
Svævende æg
Saltvand og ferskvand har forskellige egenskaber, dette har stor betydning for havstrømme og livet under overfladen. I dette forsøg kan du undersøge, hvordan et æg flyder i henholdsvis mættet saltvand og ferskvand.
3. klasse til 6. klasse
Test drivhuseffekten
Drivhuseffekten har stor betydning for temperaturen Jorden. Hvis den ikke havde eksisteret, ville der være ca. 30 grader koldere her på jorden. I dette forsøg kan du teste drivhuseffekten og prøve at finde en forklaring på, hvordan den virker.
3. klasse til 10. klasse
Vand der forsvinder
I dette forsøg kan du undersøge hvordan en babyble fungerer, og hvordan nogle molekyler tiltrækker hinanden.
0. klasse til 6. klasse
Vand og olie
I dette forsøg kan du undersøge, hvad der sker når man blander forskellige væsker og stoffer. Noget lader sig blande uden problemer og andre forbliver adskilt, hvorfor mon?
0. klasse til 6. klasse
Vandkugler
Når en vanddråbe lander på din rude, fortsætter en hektisk kamp i dråben. Kampen om hvorvidt dråben skal have så lille en overflade som muligt og være kuglerund, eller om den skal binde sig til overfladen og flade mere ud. Nogle materialer binder vandet bedre end andre. Hvis materialet slet ikke binder vandet, laver det en rund kugle.
3. klasse til 10. klasse