Sødet te - Astra

Opfølgning

Har I diskuteret jeres overvejelser? Er I enige med et af udsagnene eller tænker I noget helt andet? Her er nogle ideer til, hvordan I finder ud af mere.

Ved at veje teen og sukkeret før og efter at sukkeret er blevet opløst i teen, kan I observere, hvad der sker med vægten. Hvis I ikke har en meget præcis vægt, kan I bruge en balancevægt. Placer te og sukker i den ene skål og den sødede te på den anden skål. Er der ligevægt? I kan også inddampe sødet te. Er der sukker tilbage? Vil det gøre nogen forskel, hvis sukkeret er opløst i vand frem for te?

Ideer

En forsker ville måske spørge om I fandt beviser, der støtter eller underbygger jeres forklaringer? Og er der spørgsmål, der mangler at blive undersøgt?

Det er nærliggende at tro, at stoffer forsvinder, når de opløses. Selvom det opløste sukker ikke er synligt, er det der stadig. Derfor smager teen stadig sødt. Den totale vægt af stofferne ændres ikke, når sukkeret opløses i teen. Opløses sukker også, når man bruger andre væsker? Har vandets temperatur en betydning? Gælder det også for andre stoffer som f.eks. salt?

Grubletegninger i samme tema

Kondensation

Kondensation

Tal om og undersøg, hvorfor ydersiden af glasset på et glas isvand bliver vådt. Kan I tænke på andre steder, hvor noget lignende sker?

Rustne søm

Rustne søm

Når søm ruster, hvad gør det så ved massefylden? Lad dine elever tale om dette og om, hvad der sker, når stoffer ændrer sig.

Brusetabletter

Brusetabletter

Når en brusetablet opløses i vand, kommer der bobler. Tal om elevernes forestillinger om, hvor boblerne kommer fra.

Rust

Rust

Lad dine elever tale om hvad der får et søm til at ruste eller ikke. De skal danne deres egne argumenter og lytte til hinanden.

Sure appelsiner

Sure appelsiner

Hvorfor er appelsiner sure? Brug denne grubletegning til at tale om syre og forekomsten af syrer i fx madvarer.

Muddervand

Muddervand

Tal om, hvor effektive forskellige filtre er til at rense muddervand. Test nu hypoteserne - fx bomuld, en si og filterpapir.

Balloner

Balloner

Luft er en gasart, men hvad sker der, når den bliver kølet ned - udvider den sig, skrumper den, eller beholder den sin massefylde?

Levende lys

Levende lys

Grubletegningen sætter gang i refleksionerne om, hvad der sker, når et lys brænder. Lad dine elever tale om, hvad der sker med stearin og væge.

Saltvand

Saltvand

Salt kan opløses i vand, men hvad betyder vandets temperatur for opløsningsevnen? Lad dine elever tale om dette ud fra grubletegningen.

Smeltende is

Smeltende is

Denne grubletegning åbner for at tale om vægt og massefylde ud fra elevernes forestillinger om smeltende is.