Har I diskuteret jeres overvejelser? Er I enige med et af udsagnene eller tænker I noget helt andet? Her er nogle ideer til, hvordan I finder ud af mere.
I kan lave et praktisk forsøg for at undersøge dette problem. Lav en model med en kugle og en stærk lyskilde for at observere fænomenet. Prøv at forudsige om det vil være lyst eller mørkt i det ydre rum. Hvor mørkt vil det være i skyggen af en planet?
En forsker ville måske spørge om I fandt beviser, der støtter eller underbygger jeres forklaringer? Og er der spørgsmål, der mangler at blive undersøgt?
Tegneserier og film skaber tit en illusion om, at det ydre rum er fuldstændigt mørkt. Objekter vil være klart oplyste, hvis de er relativt tæt på Solen eller andre stjerner. Hvis de er længere væk, vil de ikke være helt så klart oplyste. Tomt rum vil være meget mørkt, men selv her vil der være en smule lys fra fjerne stjerner. Vil en astronaut i en raket opleve nat og dag?
Tag på sheltertur i skoven, hvor I laver mad over bål og studerer skovens liv efter solnedgang.
Træk i trenchcoaten og brug naturfaglige metoder til at opklare en mordgåde. Eleverne arbejder med DNA-koder, aftryk af fingre og fodtøj og lytter til lydfiler. Gennemfør aktiviteten en sen eftermiddag og aften, hvor I slutter med fælles madlavning og spisning.
Vend blikket op mod stjernerne en mørk vintermorgen – hvad kan du se i teleskopet? Eleverne observerer himmellegemer, lærer om planeterne og arbejder med afstande i solsystemet.
