Hent denne model, der illustrerer samspillet mellem færdigheder, kundskaber og holdninger bidrager til at udvikle elevernes handlekompetence.
Modellen er en modificeret udgave af en norsk model fra Scheie, E. & Korsager, M. (2014) Utdanning og undervisning for bærekraftig utvikling, Naturfag 2/2014. Brug modellen i dit arbejde med uddannelse for bæredygtig udvikling (UBU).
