Gå til hovedindhold

Aktiviteter og materialer til din undervisning

Vi fandt 107 materialer

Japan - naturen, kulturen og energiens kræfter

Hvordan opstår en tsunami? Hvordan kan man beskrive det japanske samfund ud fra geografiske temakort og hjemmesider? Hvilke ressourcer har Japan og Hvorfor mon Japan har atom-kraft?
8. klasse til 9. klasse

En isoleret verden

Et undervisningsforløb med udgangspunkt i forskellige isoleringsmaterialer og dyrs og planters måder til at holde varmen inde og ude.
7. klasse til 9. klasse
Børn deltager i ESAs Space-X Challenge 2013

Få bevægelse ind i undervisningen - Mission X 2018

Mission X er et internationalt, gratis, tværfagligt undervisningsforløb til folkeskolens indskoling og mellemtrin, hvor naturvidenskab og idræt kombineres. Projektet blev startet af NASA og ESA i 2012, og Danmark har været en del af forløbet siden 2013. Det er gratis at deltage for danske klasser...
1. klasse til 6. klasse

Undervisning i alger

Havets Hus og AlgeCenter Danmark tilbyder gymnasie- og folkeskoleelever at komme om bag kulisserne i AlgeCenter Danmarks forskningsfacilitet på Grenaa Havn. Her giver specialestuderende fra Aarhus Universitet et spændende indblik i anvendelse og dyrkning af makroalger - i daglig tale også kaldet...
2. g til 3. g

Varm kakao

Isolering bruger vi, når en ønsket temperatur skal opretholdes i et lokale, selv om temperaturerne i omgivelserne skifter. Vi lever i et land, hvor vi i mange måneder om året er nødt til at opvarme de bygninger, vi opholder os i, herunder vores huse. Det er en meget tung post, både økonomisk og...
4. klasse til 5. klasse

Lodrette haver

Landbrug har i mange år været et fast tema i udskolingen i forhold til begreber som bæredygtighed og gødning. Det er ikke altid lige let for eleverne at forholde sig til denne problematik, da stadig flere elever bor i byerne. Denne rammesætning tager derfor udgangspunkt i en urban problemstilling.
5. klasse til 10. klasse

Alkohol - produktion og påvirkning på kroppen

Alkohol som nydelsesmiddel har været fremstillet i flere tusind år og er også en central del af mange unges festidentitet. Derfor er der i dette tværfaglige undervisningsforløb fokus på alkohol som nydelsesmiddel og ikke på alkohol som fx konserverings- eller desinfektionsmiddel.
9. klasse

Varme fødder i Grønland

Udfordring: Forestil dig, at din klasse er taget på lejrskole til Grønland. Desværre er jeres varme støvler ikke kommet med flyet, og nu står I og skal en tur ind over indlandsisen i jeres små tynde sommersko. Elevernes udfordring er, at de skal konstruere nogle skosåler, der kan isolere mod kulden...
4. klasse til 6. klasse

Insekter med fremtid i

Forløbet tager udgangspunkt i en udfordring, hvor eleverne skal udvikle deres bedste bud på en ret, der indeholder insekter. De beregner næringsindhold, CO 2-udledning og andre produktionsomkostninger ved deres ret. Eleverne dissekerer insekter, får viden om insekters levevis og udseende og deltager i Myrejagten fra Statens Naturhistoriske Museum.
4. klasse til 10. klasse

Nordlys

Hvordan opstår nordlys? Hvor og hvornår kan vi se nordlys? Dette er nogle af de spørsmål du kan finde svar på i dette program.
8. klasse til 2. g