Gå til hovedindhold

Åben skole i fagteamet

Foto: Colourbox - Udeskole

Mange skoler og fag har tradition for at besøge lokaliteter og institutioner uden for skolen. Med ideen om den åbne skole er der yderligere kommet fokus på at bruge de læringsaktiviteter, der tilbydes i lokalsamfundet.

Hæftet præsenterer to oplæg til fagteamsamarbejde, som kan kvalificere brugen af eksterne læringsmiljøer. Fagteamet kan samarbejde om at kortlægge og evaluere de eksterne læringsmiljøer og planlægge, hvordan de bedst integreres i undervisningen. Og fagteamet kan udvikle samarbejdet med et eksternt miljø, så et besøg støtter den øvrige undervisning bedst muligt.

Forfattere

Birthe Bitsch Mogensen, Birgitte Pontoppidan og Kristiane Nylandsted Jørgensen